當前位置:首頁  > 思想教育  > 校外來風
            2014年河北省高校思想政治教育工作要點
            發布時間:2014-03-20  查看次數:

             

            2014年,全省高校思想政治教育工作的總體思路是:深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,全面落實立德樹人根本任務,以提高質量為目標,以隊伍建設為重點,以校園文化建設為載體,以構建機制為保障,努力提升大學生思想政治教育科學化水平,促進大學生全面健康成長。

            一、拓展工作途徑,積極培育和踐行社會主義核心價值觀

            1.用馬克思主義中國化最新成果武裝大學生頭腦。充分認識馬克思主義在意識形態領域的指導地位,用馬克思主義中國化最新成果武裝大學生頭腦,使他們樹立堅定的馬克思主義理想和信念。營造和創造良好的馬克思主義經典著作和馬克思主義中國化最新理論成果學習氛圍,使大學生在學習和研究過程中,不斷理解和認同那些富有時代精神、實踐特色和旺盛人氣的價值理念,在潛移默化中培育和踐行社會主義核心價值觀。充分發揮思想政治理論課宣傳馬克思主義理論的主渠道作用,積極推進思想政治理論課教學改革,激發大學生主動參與思想政治理論課課堂教學的積極性。引導大學生合理和理性運用手機、互聯網、移動電視等新媒體,創新馬克思主義理論的學習方式,由被動學習轉向自覺學習。

            2.推進社會主義核心價值觀融入課堂教育。進一步完善課程體系,積極推動社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化進教材、進課堂、進學生頭腦。把黨的教育方針和社會主義核心價值觀細化為學生核心素養體系和學業質量標準,融入年終考核和綜合素質評定之中。組織相關專業人員,結合校本教材編寫,在大學生思想政治理論課教育教學中開辟專題專章講授社會主義核心價值觀。

            3.推進社會主義核心價值觀融入校園文化建設。結合“中國夢·趕考行”宣傳教育活動,圍繞“愛學習、愛勞動、愛祖國”及“節糧、節水、節電”主題,推動各高校深入開展“中國夢·學子行——勤奮學習、勤快勞動、勤儉愛國”主題教育實踐活動。利用校園網、校園廣播、?、校報、櫥窗、板報等校園文化載體,廣泛宣傳社會主義核心價值觀,充分發揮社會主義核心價值觀在校園文化建設以及意識形態教育中的引領功能,推進和諧校園文化建設,不斷增強社會主義核心價值觀的凝聚力和感召力,提高大學生對社會主義優越性的認識。

              4.推進社會主義核心價值觀融入師德建設。用社會主義核心價值觀指導教師職業道德建設,構筑教師職業道德的核心基石,著力建設一支真正承擔起為國家發展、民族振興培養建設者和接班人光榮使命的高素質教師隊伍。切實落實“以人為本、德育為先”的要求,把教書育人的“軟指標”真正變成“硬指標”。加強和改進青年教師思想教育,充分發揮青年教師教書育人的主力軍作用。加強研究生導師師德師風建設,充分發揮研究生導師的“首要責任人”作用。

            5.推進社會主義核心價值觀融入主題教育實踐活動。結合大學生成長和發展需要,開展各種主題教育實踐活動,培育和踐行社會主義核心價值觀。繼續開展“善行河北·立德樹人”主題道德實踐活動,組織“美在校園”感動校園人物評選。積極引導大學生參加“三下鄉”、志愿服務、專業實習、社會調查、生產勞動等主題教育實踐活動,做社會主義核心價值觀的傳播者、弘揚者和踐行者,促進高校精神文明建設和良好校園風尚的形成,為建設全面小康、富強殷實、山清水秀的河北提供強大精神動力和道德支撐。

            二、強化隊伍建設,提升思想政治理論課教育教學質量

            1.加強教學機構建設。根據課程實施需要,科學合理組建人財物獨立的教學單位。保證與學生數量相匹配的專職教師編制,專職教師的編制要隨學生數量的增長相應增長,要隨學科發展的需要不斷得到補充。拓寬兼職教師渠道,鼓勵相近專業教師和專職輔導員承擔思想政治理論課教學任務,促進專業課教師與思想政治理論課教師之間的交流,促進專職輔導員理論與實際結合,促進思想政治理論課與學生思想政治教育互相配合、互相促進。

            2.加強教育教學改革。切實推進教學改革,把實踐教學作為教改的重點,在課程教學計劃中設計實踐教學模塊。靈活運用互動式、研究式、情景模擬、網絡平臺教學等方法,構建新的思想政治理論課教學模式,加強理論上的解惑答疑和能力上的思維方法訓練,強調學生主體的積極參與和實踐體驗,切實改進考核評價方法。

            3.加強師資隊伍建設。思想政治理論教師在政治立場、道德修養上必須與黨中央保持高度一致,嚴守黨的基本原則,堅持黨的基本立場,堅定黨的指導方向,杜絕脫離、背離黨的指導思想的教師上講臺。定期對思想政治理論課教師進行理想信念教育,將政治立場、道德修養作為思想政治理論課教師考核、獎懲和職務晉升的重要依據。健全教師定期培訓、進修、考察機制,幫助教師盡快系統熟悉和掌握相關課程的教學目的、基本要求,把握新教材的基本精神及編寫原則、編寫思路以及教學重點難點熱點。各高校按要求派遣足夠數量的教師參加培訓學習,定期督促、檢驗,確保新課程實施有高質量、高水平的教學力量保障。

            三、強化培養培訓,切實提高輔導員的專業素質

            1.加強金字塔式三級培養培訓。依托教育部輔導員培訓與研修基地(河北師范大學),組織好全國高校輔導員骨干示范培訓。同時,以掛職鍛煉為頂層,繼續在全省公開選拔優秀政工干部、輔導員到省教育廳思政處、河北省德育研究中心掛職鍛煉,使其增長才干、開闊視野,為全省高校政工隊伍和輔導員隊伍建設的良性發展、長遠發展奠定基礎。以骨干培訓為引領,調整骨干輔導員隊伍,分批分期開展業務培訓。以普及培訓為根本,落實持證上崗制度,繼續組織新聘輔導員進行系統的崗前培訓。

            2.繼續開展高校思想政治教育工作創新案例、輔導員工作案例征集評選工作。探索組建各市輔導員區域協作組織,利用“面對面談心談話”方式,幫助輔導員提高理論歸納能力、交流交往能力和文字寫作水平。編寫輔導員實用手冊,解決輔導員在新生入學教育、軍訓、貧困生認定、評優評獎、黨團組織建設、戀愛心理、就業指導等大學生思想政治教育工作各方面的普遍性問題和棘手問題。

            3.積極搭建輔導員互學自學平臺。繼續開展好“導夢坊”活動,每期由一名輔導員負責召集其他10名同志,在下班后業余時間,選擇一個合適場所,就一個主題分享典型案例、分享優秀做法、分享感悟心得。同時,組織部分優秀輔導員扎實開展“50名大學生的一周”活動,讓輔導員真正掏真心、接地氣、摸實情、解實難、辦實事,增強大學生思想政治工作的針對性、實效性。

            四、創新工作載體,全面提升大學生思想政治教育科學化水平

            1.全面開展大學生思想政治教育工作測評。推進《全國大學生思想政治教育工作測評體系(試行)》(以下簡稱《測評體系》)貫徹執行,提高大學生思想政治教育工作規范化、科學化水平,提升大學生思想政治教育質量。各高校要對照《測評體系》全面深入開展自測自評工作,通過自測自評,把握整體情況,總結成功經驗,重點查找問題和不足,制定整改落實措施,撰寫自測自評報告,建立材料檔案,逐步建立大學生思想政治教育工作督查測評常態長效工作機制。同時,以紀念中央《關于加強和改進大學生思想政治工作的意見》(中發〔2004〕16號)頒布10周年為契機,組織策劃“十年,我們一路前行”系列宣傳紀念活動,全面展示全省大學生思想政治教育工作成果。

            2.持續開展全省大學生和青年教師“體驗省情、服務群眾”主題實踐活動。長期堅持主題實踐活動,完善黨委部署、政府推動、社會參與、學校主導的社會實踐體制機制,打造我省實踐育人活動品牌。圍繞“社會實踐活動與推進高等教育改革發展結合起來”要求,把大學生社會實踐活動作為調整教學方案、轉變人才培養模式的重要依據。協助教育部思想政治工作司籌備召開全國高校實踐育人工作現場推進會。深入開展“立足崗位學雷鋒、立德樹人做貢獻”活動,繼續推動輔導員班主任暑期“大家訪”活動。

            3.深入開展大學生心理健康教育。進一步加強心理健康教育課程體系建設,各高校要開設大學生心理健康教育必修課或必選課程,推動心理健康教育全覆蓋。加強心理咨詢機構建設,推出一批高校心理健康教育和咨詢示范中心。舉辦專題培訓,加強高校心理健康教育和心理咨詢教師隊伍建設。依托高校學生心理健康教育專家指導委員會,開展高校心理健康教育督導檢查活動,推進大學生心理健康教育工作上水平。

            4.深入推進校園文化建設。創新校園文化建設的內容、形式、載體,打造優秀校園文化品牌,開展文明校園創建活動,推出一批高校校園文化創新示范項目優秀案例,繼續組織高校校園文化建設優秀成果評選。深入推進校園廉政文化建設,強化對教育熱點問題的輿論引導,著力營造文明法制、穩定和諧的良好校園氛圍,進一步培育凝煉中國特色社會主義大學精神。積極培育和踐行社會主義核心價值觀,用主流文化引領大學生的價值觀念,把大學生群體打造成道德先鋒,把高校校園打造成道德高地。

            5.全面加強網絡文化建設。加強網上輿論引導,積極占領網絡思想政治教育新陣地,加強網絡思想政治教育隊伍建設,形成網絡思想政治教育工作新體系。深化網絡道德教育,會同有關職能處室、單位,指導高校做好校園門戶主頁、新聞網以及各類主題網站、綜合網站的建設工作,拓展校園網上黨團建設、社團活動、社會實踐、心理咨詢、就業服務等活動空間。

            五、完善工作機制,推進大學生思想政治教育工作規范化

            1.加強宣傳思想工作。積極創新宣傳思想工作的體制機制、內容形式、方法手段,充分發揮宣傳思想工作的輿論導向作用,加大正面宣傳和輿論監督工作力度,積極營造教育改革與發展的良好輿論環境。召開全省高校思想政治工作研究會宣傳工作專業委員會年會,開展高校宣傳骨干專題培訓和研討活動。加強學術報告、專題講座和研討會交流活動的引導和管理,嚴格審批制度,把好入口關。

            2.開展科學研究。加強大學生思想政治教育學術群團組織建設,引導、鼓勵、支持省高校思想政治教育工作研究會及其專業委員會、省高校學生心理健康教育專家指導委員會、省高校心理健康教育與咨詢專業委員會等學術研究機構,在各自領域充分發揮作用。組織重大課題研究,努力做好指導幫助、溝通聯系和協調服務工作,開展高校學生教育管理的科學研究和學術交流活動。協調相關部門,設立大學生思想政治教育研究專項課題,搭建研究成果展示平臺,為提升全省高校思想政治教育工作研究水平創造有利條件。加強高水平思想政治教育專家隊伍建設,重點培養一批思想政治教育研究領域的中青年學術帶頭人。

            3.強化服務基層。加強大學生思想政治教育工作專題調研,繼續開展省級教育行政部門有關處室負責人與輔導員“面對面”談心談話活動,提高工作的針對性、實效性。主動通過網絡、座談會等多種方式,廣泛聽取師生對大學生思想政治教育工作的意見建議。

            4.加強工作指導。建立健全全省大學生思想政治教育工作信息平臺,提高工作效率。加強工作統籌,主動公開適宜公開的文件信息,辦好《河北德育網》和《河北德育信息》,及時宣傳各高校的好經驗好做法,為加強和改進大學生思想政治教育創造良好環境。

            江苏快三软件